Haerunnisa uladah

HAKIKAT DAN PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM Konsep Dasar Pengembangan Kurikulum   1. Hakikat Pengembangan Kurikulum Kurikulum adalah sesuatu yang dapat mengalami perubahan, Penyusunan kurikulum dilakukan agar dunia pendidikan dapat memenuhi tuntutan perkembangan. Jika kurikulum tidak mengalami perubahan sesuai dengan perkembangan dan perubahan dalam masarakat, maka sebuah layanan pendiddikan hanya akan menghasilkan produk didik yang pada akhirnya ditinggalkan oleh masyarakat sebagai stake holder pendidikan.   Perubahan kurikulum disesuaikan dengan kebutuhan. Pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta perilaku bermasyarakat, berpangsa dan bernegara salah satunya. Kemunculan undang-undang baru membawa implikasi baru terhadap paradigma dalam dunia pendidikan. Kondisi saat ini dan antisipasi masa yang akan datang yang menuntut berbagai penyesuaian dan perubahan kurikulum sebagai cuan dalam penyelenggaraan pendidikan. 2. Peran Pengembangan Kurikulum Peran konservatif...

  RANGKUMAN SEJARAH KURIKULUM DI INDONESIA 1. Kurikulum Rentjana Pelajaran 1947       Kurikulum Retjana Pelajaran 1947 menjadi kurikulum pertama di Indonesia pada masa kemerdekaan yang mulai di berlakukan pada tahun 1950. Kurikulum 1947 memuat 2 hal pokok, yaitu ;    Daftar mata pelajaran dan jam pengajaran dan  Garis-garis besar pengajaran       Kurikulum pendidikan di Indonesia pada masa itu masih terpengaruh oleh sistem pendidikan Kolonial Belanda dan Jepang. Pendidikan sebagai d evelopment conformism lebih ditekankan pada pembentukan karakter bangsa Indonesia yang merdeka dan berdaulat serta sejajar dengan bangsa lain dimuka bumi mengingat situasi pada masa itu masih dalam semangat juang dalam memperebutkan kemerdekaan. Orientasi Rencana Pembelajaran 1947   lebih memprioritaskan pendidikan watak serta kesadaran bermasyarakat dan bernegara. Dan tidak ditekankan pada pendidikan pikiran. Sedangkan untuk materi pelaja...

Pelantikan dan Rapat Kerja Pengurus Ke-2 Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia Komisariat Universitas Nahdlatul Ulama  Masa Khidmat 2021-2022

  Rangkuman pendidikan IPS SD BAB I IPS SD 1. pengertian dan Misi IPS IPS memiliki kekhasan sebagai pendidikan disiplin ilmu, yakni kajian yang bersifat terpadu ( integrated ), interdisipliner , multidimensional bahkan cross-diciplinary ( Numan Somantri, 2001: 101 ).  IPS merupakan studi terintegrasi dari ilmu IPS untuk mengembangkan potensi kewarganegaraan yang di koordinasikan dalam program sekolah sebagai pembahasan sistematis yang dibangun dalam beberaba disiplin ilmu ( antropologi, arkeologi, ekonomi, geografi sejarah, hukum, filsafat ilmu-ilmu politik, psikologi, agama, sosiologi dan juga memuat isi dari humaniora dan ilmu-ilmu alam ). Ilmu pengetahuan sosial membawa misi pendidikan kewarganegaraan, termasuk didalamnya pemahaman mengenai individu atau masalah sosisal terpadu secara interdisipliner dalam kurikulum sekolah yang akan menekankan pada praktek pengambilan keputusan. Secara umum IPS dapat dimaknai sebagai seleksi dari struktur disiplin akademik ilmu IPS yang...

        Komisariat Uiversitas  Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat melaksanakan penutupan acara MAPABA ke-3 pada Rabu  malam, 4 November 2020 yang dihadiri oleh Kepala Desa Jago, Pimpinan Pondok Pesantren Ulil ABSOR, Pengurus Cabang kota Mataram, Pengurus Komisariat sekota Mataram, ketua Komisariat Universitas Nahdlatul Ulama NTB dan tamu undangan dari Rayon Al-Gazali dan Komisariat UNDIKMA.  Dalam sambutannya Nova Taufik selaku ketua panitia pelaksana acara MAPABA ke-3 menyampaikan terimakasih dan mengapresiasi kerja keras dan kerja sama tim panitia sehingga acara MAPABA yang berlangsung selama 3 hari di Pondok pesantren Ulil Absor Desa Jago dapat berjalan dengan lancar dan sesuai harapan.    " Saya mengucapkan selamat datang kepada adek-adek sahabat dan sahabati. Karena telah sampai dipintu gerbang gerakan organisasi kita tercinta yaitu, Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia Komisariat Universitas Nahdlatul Ulama NTB. Semoga kalian sebagai c...

  Peran Ekonomi Islam Dalam Era Digital Oleh : Kamaruddin Prodi Ekonomi Islam Fakultas Ekonomi Islam Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat A. Latar Belakang    Ekonomi islam  dari zaman ke zaman merupakan perwujudan upaya untuk menyelesaikan visi Rahmatan Lil Alamin . Kebaikan, kesejahteraan dan kemakmuran bagi alam semesta guna memanfaatkan sumber daya alam indonesia dan juga termasuk manusia di dalamnya. Tidak ada pemberatan antara pekerja dengan pemilik modal, dan tidak ada ekploitas yang berujung kerusakan pada ekosistem.   Dengan memperhatikan lingkungan sekitar menjaga dan mengolah secara baik hingga menjadi suatu karya atau komoditas yang bermanfaat bagi sesama. Baik di pelanggan maupun pedagang ( wirausaha, UMKM dan pengrajin ). Masyarakat ini bagaimana cara mereka akan mempublikasikan karyanya, atau usahanya lewat media online jika kita berbicara pada zaman modern ini. Iya di sini sudah tersedia yang namanya marketplace yang ada di...

Komisariat UNU NTB  MAPABA KE-3 2020       Komisariat Universitas Nahdlatul Ulama Nusa Tenggara Barat tahun  ini kembali menyelenggarakan Masa Penerimaan Anggota Baru (MAPABA) untuk kali ketiga. MAPABA kali ini diselenggarakan dengan mengangkat tema " Membangun Sinergi Menuju Kejayaan PMII Komisariat UNU NTB " dengan saudara Nova Taufik sebagai ketua panitianya.      Masa Penerimaan Anggota Baru atau biasa disebut MAPABA kali ini diikuti oleh peserta berjumlah 70 orang dan 23 panitia. MAPABA ke-3 ini dilaksanakan di SMK ULIL ABSOR Desa Jago Kecamatan Praya, Kabupaten Lombok Tengah. Kegiatan MAPABA akan dilaksanakan selama 3 hari, dari hari Senin, 2 November sampai tanggal 4 November 2020. Dengan kondisi hujan tidak menyurutkan semangat para peserta dalam mengikuti acara MAPABA, dengan tetap mematuhi protokol kesehatan.       Acara MAPABA diawali dengan acara pembukaan pada jam 20.00 PM yang dihadiri oleh Ketua Komisariat U...

KAPITA SELEKTA PENDIDIKAN  Konseptual Pendidikan Dari Berbagai Sudut Pandang Dr. Nurhikmah H., S.Pd, M.Si. PENDIDIKAN SEKS